1. Коррекционная работа: закрепление речевых навыков на индивидуальных и фронтальных занятиях, пополнение, уточнение и активизация словарного запаса детей в процессе режимных моментов, систематический контроль за поставленными звуками и грамматической правильностью речи детей.
2.Организация общеобразовательных занятий: проведение занятий по ознакомлению с окружающим и развитию речи, формирование элементарных математических представлений, рисование, лепка, аппликация, конструирование, сенсорика, сюжетно-ролевые и дидактические игры
3.Создание условий для социально-коммуникативного развития, становления самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий.
4.Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы
Требования:1.Высшее или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогические науки». Либо высшее или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование в области дошкольного образования и коррекционной педагогики с детьми с нарушениями речи.2. Знание основ коррекционной педагогики и специальной психологии.
3.Представление об особенностях психофизического развития детей с ТНР.
4.Знание методик и технологий организации образовательного и реабилитационного процесса для таких детей.
5.Умение использовать информационно-коммуникационные технологии для планирования, реализации и оценки образовательной работы.
К нам вы можете прийти без опыта: мы всё расскажем и всему научим. У нас стабильная оплата. Гибкий график. Бесплатные обеды.
Готовить вкуснейшие вопперы и другие позиции из меню ресторана. Быстро и аккуратно собирать заказы. Вести расчёт по кассе.
Прозрачная система оплаты, оформление договора с самозанятыми, отсутствие штрафов, возможность выбирать удобные смены